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美国年度西席:中小学西席暑假怎样过?

来源:本站原创    发布时间:2019-07-10


  3、正在暑期学校(summer school)讲授:很多教员通过正在暑期学校讲授获得额外的收入——很多暑期学校持续4~6周。

  1、专业成长:很多教员大学的课程,以获得硕士学位,或者此外认证(好比难度很大的讲授专业认证等,注)。大大都州要求教员每5年完成15个“课程进修学分”(credit hours of course work)。这些学分的很大一部门正在暑假里获得。

  4、讲堂讲授工做:很多教员仍然会每周都到学校工做1~2天,为下一学年的工做做预备——从制做尝试室器具用品到艺术展现。

  暑期学校对那些需要一年都进修的学生来说很主要。若是年轻人分开学校很长一段时间,他们将健忘正在学校里时学到的太多消息和学问。

  2、加入会议:很多教员会加入各类教育会议,以进一步提拔本人的专业成长程度。一些大型教育会议,包罗国际教育手艺协会(International Society for Technology in Education,ISTE)大会——现正在正正在美国东海岸州的东南部口岸城市(Philadelphia, Pennsylvania)举行,大约1.5万名教师云集。全美国每年暑假要举行数百个大大小小的教育会议,参会人数规模从50人到2万多人不等。

  《美国中最好的教员——2005-2104年美国国度年度教师透视》(中国人平易近大学出书社,2015年1月第一版)一书的做者胡乐乐,通过越洋电子邮件扣问了4位美国国度年度教师,请他们说说美国公立中小学教员的暑假一般都是怎样过的,或者凡是都要做哪些工作。

  5、取他们的学生旅行:一些教员带着学生要么到美国各地要么到国外去旅行,体验分歧的或文化。

  因为有很多消息和学问但愿正在短时间里教给学生并让他们进修,所以一些暑期学校很有压力,但绝大大都学生都享受不再上学的欢喜。

  一些什么也不做,就只是放松;另一些正在暑期学校里教孩子们进修;还有一些则度假和为秋季学期做预备。

  让我们现正在一路看看美国的中小学教员是如何过暑假的吧!想必大师看后必然可以或许既开辟眼界,又深有。

  一年一度的中小学暑假曾经到来,但着并不料味着教员们就能完全放松了,很多教员仍然需要加入专业成长培训、阅读专业书刊、家访,以至援助郊区学校。

  6、取家人共度假期光阴:正在一学年傍边上班的时间里,教员们按部就班地工做很长时间,并且周末也被学校的很多工做职责填满。暑假给了他们从头取他们的家人正在一路做其他工作和勾当的一个机遇。

  你可能认为我们美国中小学教员的暑假大概是轻松的,但它现实上是一年中比其他时间都要忙的一个时间段。我能给你们一些要点。



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